Continúan las
reuniones con los gremios docentes
El Diálogo como base
para garantizar el ciclo lectivo
Este miércoles por la tarde continuaron las
negociaciones entre el ministro de Educación Sergio Soto y todos los sindicatos
docentes, luego del cuarto intermedio que dispusieron el martes pasado. El
funcionario propuso a las organizaciones sindicales presentes, en una primera
etapa, discutir la forma de implementación de los criterios para utilizar los
$500 millones ofrecidos como masa salarial, a la cual consideró como piso para
avanzar en la discusión. Por tal motivo, propuso la utilización mediante tres
alternativas: un porcentaje de incremento al valor del punto; la incorporación
de mayor cantidad de puntos al estado docente; y el armado de una comisión
técnica inmediata que evalúe otras alternativas de incremento salarial en el
marco de la normativa vigente.
Acompañaron al Ministro Soto funcionarios de
educación, entre ellos la Presidenta del Consejo de Educación Profesora
Griselda Galeano.
Ante esta propuesta, el ministro Soto ofreció
la posibilidad cierta y concreta de que…“los
500 millones sean utilizados con el criterio de justicia distributiva,
ya que: el estado docente al incrementarse la cantidad de puntos tiene un
efecto reparador hacia los docentes que menos salario perciben, pero a su vez
el incremento del valor del punto repercute sobre toda la escala salarial; y por
otra parte evaluar otras alternativas de incremento salarial para lograr mayor
equidad en la distribución de la masa salarial en debate, lo cual permite
corregir asimetrías internas en cuanto a la estructura de cargos, funciones y
horas cátedras en el desempeño docente del sistema educativo”.
El ministro sostuvo que es absolutamente
necesario e imprescindible dar continuidad a las rondas de diálogo y dijo que
espera poder alcanzar un pre acuerdo en la próxima reunión.
Consideró que “Todas las partes debemos actuar
en el marco de la prudencia y la responsabilidad, privilegiando por encima de
todas las cuestiones el derecho de los niños, adolescentes y jóvenes a recibir
educación ya que hay una comunidad educativa expectante del resultado de estas
negociaciones y el Estado, a través del Gobierno, va a hacer su parte de
ofrecer el mejor incremento salarial posible en el marco de sus posibilidades
financieras”.
Estuvieron presentes los gremios docentes
convocados, ATECH, SITECH Federación, SITECH Sudeste, SITECH Castelli; UTRE
CTERA y la Coordinadora de Gremios Docentes (conformada por AMET, FIUD, UDA,
ADOCH y ACHABI), y SADOP.
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