El pasado lunes 05 de marzo se desarrolló la primera sesión del Consejo de Educación, órgano de conducción del ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Gobierno de la Provincia del Chaco. La sesión se concretó en el Salón de reuniones Eugenio Salom, con la presencia de los vocales representantes de los distintos sectores, y presidido por la Presidenta Profesora Griselda Galeano.
En la primera parte de la Sesión la Presidenta brindó un informe sobre el accionar del Consejo en los dos primeros meses del año, destacando en primer lugar el hecho de haber sostenido durante el período de receso la atención del Consejo con sus oficinas abiertas. En segundo término informó sobre la presencia del Consejo de Educación en la 12º Feria del Libro, Chaqueño y Regional desarrollado entre los días 17 al 26 de febrero pasados. En ese evento se participó en el Stand de Educación distribuyendo gacetillas vinculadas a consejos Escolares, kioscos saludables y concientización sobre el mal de chagas. En este evento los miembros del Consejo de Educación tuvieron una participación activa acompañando distintas ponencias desarrolladas, en especial en la Casa de las Culturas. La Profesora Galeano comentó sobre su participación en la apertura del inicio lectivo del Nivel Primario desarrollado en la localidad de Hermoso Campo con la presencia de las máximas autoridades provinciales. Además, aportó detalles sobre la reunión mantenida en Las Breñas, con autoridades municipales, directivos, docentes y alumnos del Instituto de Nivel Terciario “Miguel Neme”, a raíz de un conflicto surgido en la localidad por la ubicación del edificio a construir para esa institución educativa. La Presidenta de Consejo representó al Ministro en este conflicto logrando la apertura de un camino de diálogo entre Municipio y responsables técnicos del Ministerio a los efectos de lograr resolver el inconveniente planteado.
Los ejes de trabajo para el presente ciclo
En el mensaje de apertura la Profesora Galeano detalló los principales ejes de trabajo delineados para el presente año destacando el eje democratizador, apuntando a la creación, acompañamiento y fortalecimiento de los Consejos Escolares y Centros de Estudiantes, el eje que comprende la salud escolar promocionando los Kioscos saludables y concientizando sobre el mal de chagas, el aspecto relacionado con formación docente, el fuerte trabajo propuesto en Educación Vial, recuperando y ampliando un proyecto aprobado por el Consejo que data del ejercicio 2009, y por último lo relacionado con Convivencia escolar, aspecto en el cual ya se estuvo trabajando a través del EACE.
Farías brindó un amplio informe sobre lo planificado por Educación para el presente año
En la segunda parte de la Sesión del Consejo de Educación se hizo presente el Subsecretario de Educación, Profesor Daniel Farías, quien expuso ante los vocales presentes los planes establecidos por educación para el presente año. Hizo especial hincapié en las líneas de trabajo establecidas para el proceso de formación-capacitación en el presente ciclo, como asimismo reseñó por niveles y modalidades el trabajo propuesto para definir nuevos diseños curriculares, en el marco de la ley de Educación 6691. Destacó el importante trabajo que se va a ampliar con las escuelas de Jornada Extendida y las comprendidas en el proyecto PIIE para el nivel primario, como asimismo el Plan de mejora para el nivel medio. Remarcó también el crecimiento registrado en el Nivel Superior ampliando las posibilidades de estudios de los jóvenes chaqueños. El Profesor Farías remarcó la necesidad de “pensar un Proyecto Educativo Común” aclarando que “para eso debemos cambiar la forma de construcción de esos proyectos en nuestra sociedad”. En la parte final el Subsecretario se puso a disposición de la Presidencia e integrantes del Consejo de Educación para abordar cualquier inconveniente que se presente, invitando a participar e integrar las distintas Mesas de Trabajo constituidas en el Ministerio.
En la parte final de la Sesión se designaron los vocales integrantes de las 4 comisiones de trabajo que posee el Consejo: Desarrollo Pedagógico, Planificación y Evaluación Educativa, Presupuesto, Patrimonio y Estadística y Normativa y Control de Gestión. Se fijaron pautas de trabajo para el presente año en el marco de la reformulación del Reglamento Interno que posee el Consejo de Educación.
